В Академии талантов 19 июня завершилась профильная смена «Создаем аудиоподкаст: тонкости работы журналиста и звукорежиссера». За пять дней учащиеся 8-11 классов познакомились с основами подкастинга и подготовили собственные аудиопроекты.
Программа объединила занятия по журналистике, звукорежиссуре и медиапроизводству. Ребята изучали особенности различных форматов подкастов, осваивали оборудование для записи звука, знакомились с программами аудиомонтажа и готовили материалы для будущих выпусков.
«Когда дети сами создают контент, они начинают лучше понимать, как устроены медиапроцессы и как информация влияет на аудиторию. Также такой формат помогает развивать умение взаимодействовать в команде, грамотно формулировать свои мысли, выстраивать повествование и удерживать внимание слушателя», – отметила Александра Берсенева, педагог Академии талантов.
Участники смены попробовали себя в роли авторов, ведущих и интервьюеров, а итогом обучения стали выпуски подкастов.
«Я пришла на смену, потому что планирую связать свою жизнь с журналистикой и хотела больше узнать о создании аудиоподкастов, – поделилась Анастасия Шулепникова, ученица гимназии №32 «Гимназия петербургской культуры». – Особенно запомнились работа в студии и занятие по звукорежиссуре, я узнала о том, как происходит процесс записи. За время обучения я научилась писать и редактировать тексты для подкастов, работать с микрофоном. Уверена, что этот опыт пригодится мне и в дальнейшей учёбе, и в будущей профессии».
Профильная смена была направлена на развитие творческих способностей школьников. Юные петербуржцы получили представление о профессиях, связанных с производством медиаконтента.
