Сохранить семейный бизнес или продать его? Чтобы обосновать выбор, нужно разобраться в интересах разных людей и оценить последствия каждого решения. Так учащиеся 7-11 классов подходили к темам дебатов на профильной смене Академии талантов «Дискуссионная школа». Занятия прошли с 12 по 16 октября в Учебном центре Академии.
Ребята изучали правила дебатов и роли спикеров, учились формулировать тезисы и искать достоверную информацию в открытых источниках. При работе над аргументами важно было проследить всю цепочку рассуждений – объяснить причины проблемы, предложить решение и доказать, к каким изменениям оно приведет.
«В хороших дебатах нельзя просто игнорировать чужую позицию – нужно филигранно на нее отвечать. Поэтому умение слушать становится необходимой частью умения убеждать, – отметила Мария Лазарук, тренер смены, лучший спикер Открытого турнира ВШЭ 2025 года. – Мне понравилось, как во время деловых игр ребята самостоятельно замечали слабые места в аргументации друг друга и придумывали ответы по ходу дискуссии».
Теорию закрепили на тренировочных раундах. Школьники распределяли роли внутри команды, выстраивали общую позицию и защищали ее перед соперниками. После игр эксперты разбирали выступления и давали обратную связь.
«Больше всего мне запомнился раунд о семейном бизнесе – очень камерный и душевный. Мы играли двое на двое в отдельной аудитории, – рассказала Мария Бурова, ученица 10 класса школы № 172 Калининского района. – На смене я научилась строить сильные аргументы, и этот навык помогает мне уже сейчас. А новые знания по работе с тезисами пригодятся для моего школьного проекта о дебатах».
Интенсив «Дискуссионная школа» помог учащимся подготовиться к интеллектуальным состязаниям, в том числе к чемпионатам Школьной лиги дебатов Санкт-Петербурга. На смене ребята получили опыт командной работы и публичных выступлений, который смогут использовать в следующих играх и при защите учебных проектов.
