С 15 января по 15 февраля на базе Президентского физико-математического лицея № 239 несколько раз в неделю проходила профильная смена по робототехнике. Яркой ее особенностью стала одна разновозрастная группа учащихся с 7 по 11 класс. Много внимания на интенсиве было уделено робототехническим проектам: создание, воплощение и защита.
Алексей Кузнецов, кандидат физико-математических наук, педагог смены, член жюри регионального этапа ВсОШ, преподает в центре робототехники при ПФМЛ № 239, так что он встречал участников интенсива «на своей территории». Итогами смены педагог доволен.
— Большинство ребят занимались с интересом, задавали вопросы, — отметил Алексей Евгеньевич. — Так рождались дополнительные разговоры об основах электроники, различных схем на транзисторах. В целом круг рассматриваемых тем получился широким: от механических передач и базовых алгоритмов до задач на основы технического зрения и теорию автоматического управления, от простейших схем на дискретных электронных компонентах до микроконтроллеров. На практических занятиях ребята совершенствовали навыки сборки мобильных колесных роботов и составления для них программ, учились чертить электрические принципиальные и структурные схемы, — добавил педагог.
Данила Кравченко учится в 9 классе лицея № 373 Московского района. Он считает, что за время интенсива стал гораздо лучше понимать электротехнику.
— Кроме того, я хорошо подготовился к защите проекта и отточил навыки работы в некоторых областях, — поделился Данила. — Все это пригодится мне как в обычной жизни, начиная от смены проводки дома, так и на олимпиадных и конкурсных выступлениях.
Уже скоро мы узнаем, как ребята проявили себя на региональном этапе ВсОШ по робототехнике, который пройдет 18 и 19 февраля.
