В Каменноостровском дворце 14 мая прошла встреча с Виктором Басюком, доктором психологических наук, профессором, академиком Российской академии образования. Виктор Стефанович рассказал о федеральном инновационном проекте «Формирование самосознания и внутренней позиции личности обучающегося через моделирование воспитательного пространства посредством интеграции потенциала микросоциума». Проекту РАО, посвященному практикам и исследованиям в области формирования самосознания и внутренней позиции личности, уже два года, в него входят 11 общеобразовательных российских школ. Но в ближайшее время в проекте появится еще одно направление.
— Система дополнительного образования в развитии личности ребенка играет уж точно не дополнительную роль, а я бы сказал, главенствующую, — сообщил Виктор Стефанович. — После долгих и ярких обсуждений с Ингрид Пильдес, директором Академии талантов, я утвердился во мнении: дополнительное образование просто обязано стать участником нашего проекта. Это широкое и неклассическое поле деятельности с его уникальными возможностями в области развития ребенка в техническом творчестве, искусстве, спорте.
По словам Виктора Басюка, Академия талантов войдет в проект не только как его пилотная часть, но и как опорная организация, осуществляющая взаимодействие между партнерами и привлекающая новых участников образовательной экосистемы. Подобная деятельность стала возможной благодаря тому, что 25 апреля Академия получила одобрение президиума РАО на получение статуса федеральной инновационной площадки Российской академии образования, главная цель которой — содействие развитию инновационной инфраструктуры в системе образования.
Также спикер рассмотрел в своем докладе тему достижения личностных результатов образования через формирование индивидуального самосознания и внутренней позиции обучающегося. В своей речи Виктор Басюк много раз обращался к трудам Валерии Мухиной, своего идейного и духовного наставника, посоветовав петербургским представителям образования использовать в своей деятельности исследования видного российского ученого.
Участие в лекции позволило педагогам Академии талантов расширить свои знания в современной педагогической и психологической науке, получить представление о крупнейшем федеральном проекте, а также актуализировать информацию о том, как грамотно развивать способности учащихся, учитывая психологические особенности развития ребенка и создавая комфортные условия для раскрытия его личности. Ведь фокус на самосознании как основе внутренней позиции личности открывает новые перспективы для формирования гармонично развитого и успешного поколения.
— Вопросы воспитания и создания условий для самореализации учащихся занимают важное место в государственной образовательной политике. Поэтому тематика работы инновационной площадки РАО на базе Академии талантов и тематика установочной лекции Виктора Стефановича очень значимы для развития педагогического коллектива Академии. Тем более, что именно педагог является проводником государственной политики в сфере воспитания и образования, — отметил Михаил Зенкин, заместитель директора Академии талантов по работе с одаренными детьми.
